Arviointiakvaario on osallistava arviointimenetelmä, jossa kehittämistyötä tarkastellaan useista eri näkökulmista. Menetelmä tukee yhteistä oppimista, vahvistaa arviointiosaamista ja auttaa tunnistamaan uusia kehittämismahdollisuuksia avoimen keskustelun avulla.
Haku
Haku
- AsiasanatRRPProsessien kehittäminenDigitaaliset palvelutAsiakas- ja palveluohjausPerustason mielenterveyspalvelut
Nuorten navi on 13–21‑vuotiaille nuorille ja heidän huoltajilleen tarkoitettu digitaalinen arviointityökalu, jonka avulla voidaan kerätä kattavasti tietoa nuoren tilanteesta ennen ammattilaisen tekemää ensiarviointia.
Asiakas- ja palveluohjaus Soihtu (Neuvonnan, ohjauksen ja palvelutarpeen arvioinnin yksikkö)
ToimintamalliAsiasanatNeuvontaAsiakas- ja palveluohjausArviointiKyseessä keskitetty, mutta lähellä asiakasta oleva sosiaalihuollon neuvonta, ohjaus ja palvelutarpeen arvioinnin yksikkö. Varsinais-Suomen hyvinvointialueelle on perustettu hankkeen myötä Asiakas- ja palveluohjaus Soihtu yksikkö, joka koostuu seitsemästä tiimistä.
Palvelutarpeen arvioinnin käsikirja perhe- ja aikuissosiaalityön palveluihin, Lapin HVA (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatAikuissosiaalityöSosiaalihuoltoPerhepalvelutLastensuojeluPalvelutarvePalvelutarpeen arvioinnin käsikirja on toteutettu Tulevaisuuden sotekeskus- ja VASA2- hankkeiden kehittämistyön tuloksena. Sen pohjana on palvelutarpeen arvioinnin valmennuskokonaisuudessa (2023) ja ensiarvioinnin toimintamallin kehittämistyössä (2024-2025) tuotetut materiaalit.
Omaolo oirearvioiden käyttö digitaalisessa hoidontarpeen arvioinnissa Kymenlaakson hyvinvointialueella (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatDigitaaliset palvelutHoidontarveOmaolo oirearvioiden käyttöönoton myötä mahdollistetaan asukkaille digitaalinen yhteydenottokanava terveysasemalle sekä tuetaan asukkaan itse- ja omahoitoa.
- AsiasanatRRPProsessien kehittäminenHoidontarveAvosairaanhoito
Hoidon tarpeen arvioinnin laadussa tunnistettiin olevan paljon vaihtelua, erityisesti yksikkökohtaisissa työpajoissa hoidon tarpeen arviointi nostettiin toistuvasti keskeiseksi kehittämisen kohteeksi.
Interventionavigaattori opiskeluhuollon hoidontarpeen arvioinnin tukena, Länsi-Uudenmaan HVA (RRP,P4,I1)
ToimintamalliAsiasanatVarhainen tunnistaminenHoidontarveOpiskeluhuoltoProsessien kehittäminenRRPNuorten interventionavigaattorin käyttöönotolla opiskeluhuollossa pyritään yhtenäistämään psyykkisen voinnin arviointia ja varmistamaan, että systemaattinen työkalu varhaiseen tunnistamiseen on käytössä. Näin nuoren palvelupolkua sujuvoitetaan ja päällekkäisiä arviointeja vähennetään.
- AsiasanatPalvelutarveSosiaalihuolto
Palvelutarpeen arvioinnin prosessin sujuvoittamisessa lähdettiin liikkeelle ensimmäisenä prosessin kuvaamisesta yhdessä toimialueen kanssa Pohjois-Karjalan hyvinvointialueella. Tämän jälkeen lähdettiin pureutumaan prosessin eri vaiheissa oleviin haasteisiin, mm.
Asiakkaille myönnettyjen palveluiden määrä ja henkilöstön riittävyyden arvioinnin toimintamalli kotihoidossa
ToimintamalliAsiasanatKotihoitoHenkilöstöresurssit ja osaaminenJohtaminenAsiakaslähtöisyysToimintamallissa kotihoidon yksiköt arvioivat henkilöstön riittävyyttä laskemalla oman yksikkönsä kotihoidon palveluita saavien asiakkaiden palvelujen määrät (tunteina). Asiakkaille myönnettyjen palvelumäärien laskentaan hyödynnetään käytössä olevaa toiminnanohjausjärjestelmää.