Vaikuttavan moniammatillisen yhteistyön työkalupakki on suunnattu kaikille, jotka haluavat tehdä vaikuttavampaa moniammatillista yhteistyötä erilaisissa yhteistyöverkostoissa.
Haku
Haku
Vaikuttavan moniammatillisen yhteistyön työkalupakki
ToimintamalliAsiasanatMoniammatillisuusVerkostotYhteistyö- AsiasanatEhkäisevä päihdetyöEhkäisevä työElintavatHyvinvoinnin ja terveyden edistäminenKoulut
Päihde- ja pelikasvatusoppaan toimintamalli tarjoaa yhtenäisen ja ikätasolle sopivan tavan käsitellä päihteisiin ja pelaamiseen liittyviä teemoja esiopetuksesta toiselle asteelle.
Päihteiden ja pelaamisen puheeksioton sekä palveluihin ohjautumisen toimintamallit Pohjois-Karjalan kuntien palveluihin
ToimintamalliAsiasanatEhkäisevä päihdetyöPäihteet ja riippuvuudetToimintamallien tarkoituksena on:
Innokylän verkkoklinikat
ArtikkeliThemesInnovaatiotNeuvontaYhteiskehittäminenInnokylän verkkopalvelu tukee kehittämistyötä prosessin eri vaiheissa. Järjestämme säännöllisesti verkkopalvelun käyttöön opastavia verkkoklinikoita.
- AsiasanatMielenterveyspalvelutMielenterveysstrategiaOsallisuusPäihdepalvelutYhdenvertaisuus
Arvotyöskentelyn toimintamalli on vaiheittain etenevä ja sovellettava kokonaisuus, jonka tarkoituksena on vahvistaa stigmatietoista, yhdenvertaista ja eettisesti kestävää toiminta‑ ja palvelukulttuuria työyhteisöissä.
- AsiasanatHyvinvoinnin ja terveyden edistäminenOsallisuusVäkivaltaYhteiskehittäminen
Keski-Suomessa on tunnistettu tarve vahvistaa varhaista puuttumista ja ennaltaehkäisyä sekä rakentaa alueellisesti yhdenvertaisia rakenteita lasten ja nuorten väkivallan ehkäisemiseksi.
Hyvinvointiosaaja-opintojakso
ToimintamalliAsiasanatHyvinvointiLiikuntaOsallisuusOpintojakson rakenne
TUDU - Tuunattuna Duuniin: Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja osallisuuden kehittäminen
KokonaisuusAsiasanatElintavatHyvinvointiLiikuntaOppilaitoksetOsallisuusTUDU, Tuunattuna Duuniin – toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja osallisuuden kehittämishankkeen tavoitteena on edistää toisen asteen opiskelijoiden liikunta-aktiivisuutta, kokonaisvaltaista terveydenlukutaitoa, yhteisöllisyyttä, osallisuutta sekä osallistumisen taitoja.