Tiimiterveysasemalla asiakkaan palvelutarpeen ratkaisu aloitetaan välittömästi ensimmäisessä asiakaskontaktissa tiimihuoneessa toimivan moniammatillisen tiimin tuella.
Haku
Haku
- AsiasanatProsessien kehittäminenRRPAvosairaanhoitoTerveyskeskuksetKonseptointi ja vakiinnuttaminen
Tiimimallin elementtien käyttöönotto ja kehittäminen, Länsi-Uudenmaan hva (RRP,P4,I1)
ToimintamalliAsiasanatRRPProsessien kehittäminenJohtaminenAvosairaanhoitoTiimimalli elementtien käyttöönotolla ja kehittämisellä haluttiin tuoda aiemmin kehitetyn tiimimalli-toiminnan keskeiset elementit sekä työkalut laajemmin käyttöön eri terveysasemille.
- AsiasanatPäihdepalvelutRRP
Varsinais-Suomen hyvinvointialueen päihdepalveluiden haittoja vähentävä palvelukokonaisuus sisältää:
Asiakas- ja palveluohjaus Soihdun työn kehittäminen, Varsinais-Suomen HVA (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatAsiakas- ja palveluohjausRRPSairaanhoitajan tehtävänkuvan mallintaminen ja yhdenmukaistaminen
Tiedonhallintamallin kehittäminen ja käyttöönotto, Etelä-Savon hyvinvointialue (RRP2, P4, I3)
ToimintamalliAsiasanatTiedonhallintaHyvinvointialueRRPTiedonhallintamalli on organisaation kartta tiedosta, joka kuvaa:
- AsiasanatRRPProsessien kehittäminenAsiakas- ja palveluohjaus
Ikääntyneiden hakeutuminen ja asiakkaaksi tuloprosessi sosiaalipalveluihin on yhdenmukaistettu asiakasohjauksen viitekehyksen mukaiseksi.
Asiakkaan toimintakyvyn muutoksen tunnistaminen ja ohjaus, Keski-Uudenmaan HVA (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatRRPVarhainen tunnistaminenHoidontarveAsiakas- ja palveluohjausKotona asuminenAsiakkaan muuttuneen toimintakyvyn tunnistaminen ja ohjaus kuuluu jokaisen sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisen tehtäviin asiakkaanpolulla. Toimintamalli voidaan kiteyttää neljään ydin kohtaan ja niihin sisältäviin tehtäviin.
- AsiasanatRRPProsessien kehittäminenDigitaaliset palvelut
Haaste
Käyttäytymisellään reagoivien lasten ja nuorten tukeminen varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa -kurssikokonaisuus
ToimintamalliAsiasanatMielen hyvinvointiMielenterveysPeruskouluVarhaiskasvatusErityistä tukea tarvitseva lapsiVerkkokurssin tavoitteena on antaa keinoja niin ryhmän kuin yksittäisen lapsen käyttäytymisen myönteiseen ohjaamiseen ja ei-toivotun käyttäytymisen vähentämiseen. Kursseilla kuvatut toimintatavat perustuvat uusimpaan tutkimustietoon ja käytännössä hyviksi havaittuihin toimintatapoihin.
Ryhmänhallinta ja myönteinen käyttäytymisen tukeminen yläkoulussa -koulutuskokonaisuus
ToimintamalliAsiasanatPerusopetusPeruskouluMielenterveysMielen hyvinvointiKoulutuskokonaisuuden tavoitteena on lisätä koulun ammattilaisten tutkimusperustaista tietoa ohjausvuorovaikutuksesta, ryhmänhallinnasta ja myönteisestä käyttäytymisen tukemisesta sekä kehittää heidän toimintatapojaan.