Asiakaspalautteen kerääminen psykososiaalisessa opiskeluhuollossa, Kymenlaakson HVA (RRP, P4, I1 ja I4)

Luotu 24.06.2025
Asiakaspalautteen kerääminen psykososiaalisessa opiskeluhuollossa,  Kymenlaakson HVA (RRP, P4, I1 ja I4)
Asiakaspalautteen kerääminen psykososiaalisessa opiskeluhuollossa, Kymenlaakson HVA (RRP, P4, I1 ja I4)

Tiivistelmä

Palautetta kerätään kaikilta kuraattorien sekä psykologien asiakkailta seuraavasti:​

  • Kuraattorit ja psykologit pyytävät antamaan palautetta tapaamisen yhteydessä ​

  • 3 viikkoa x 2 krt vuodessa

  • Huoltajille oma lomake, samassa kyselyssä

Kohderyhmä

Arviointi

Toimintamallia ei ole vielä arvioitu.

Toimintamallin kuvaus

Ongelma tai haaste, johon toimintamalli vastaa

Asiakaspalautetta ei ole kerätty aiemmin systemaattisesti. 

Asiakaskokemus (NPS) on yksi hyvinvointialueen strategisista mittareista. Kymenlaakson hyvinvointialueen tavoitteena on laajentaa asiakaskokemukseen ja asiakaspalautteeseen liittyvää tietoa. Lomakkeessa on huomioitu NPS sekä THL:n suosittelemat väittämät

Toimintamallin kohderyhmä ja sen tarpeet

Toimintaympäristö laaja, monia erilaisia oppilaitoksia ja eri-ikäisiä asiakkaita. 

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos on määritellyt kansallisen tason linjaukset koskien asiakaskokemuksen mittausta, mikä otetaan huomioon hankittavan ratkaisun toiminnallisissa vaatimuksissa.

Tarpeena kerätä systemaattisesti palautetta ongelmien ja onnistumisten selvittämiseksi sekä kehittämisen että johtamisen tueksi.

Kohderyhmä on laaja ja sisältää moni eri-ikäisiä, sekä erilaisissa elämäntilanteissa olevia henkilöitä.

  • Kohderyhmään kuuluu eri ikäryhmiä, joista nuorimmille ei iän takia voi lähettää sms-asiakaspalautekyselyä.​

  • Nuorimmat vastaajat voivat tarvita apua kyselyyn vastaamiseen.​

  • Kyselyyn toivotaan vastauksia myös huoltajilta.​

  • Vertailtavuus eri ikäryhmien välillä säilyy, kun keräystapa sekä kyselyn sisältö on sama.​

Toimintamallille asetetut tavoitteet

Tavoitteena kerätä jatkuvalla mallilla asiakaspalautetta mahdollisimman monelta opiskeluhuollon asiakkaalta. Tulokset käydään läpi säännöllisesti ja näistä valitaan kehityskohteita.

Mittarit ja keinot tavoitteiden toteutumisen seurantaan ja arviointiin

Palautemäärä, NPS ja sanallisen palautteen sisältö

Toimintamallin keskeiset edellytykset

Viestintä koulujen henkilöstölle hyvissä ajoin ennen keräyksen alkua. Kuunnellaan henkilöstön antamaa palautetta liittyen lomakkeen sisältöön sekä keräystapaan. Tehdään muutoksia tarvittaessa. Kuraattoreille ja psykologeille tulee tehdä personoituja kysymyksiä, samat eivät välttämättä sovi. Tulosten läpikäynti kyselyn päätyttyä tärkeässä osassa, varsinkin positiivisen palautteen korostaminen.

Henkilöstökysely tehtiin kaksi kertaa. Kyselyssä kerättiin kokemuksia kyselyn sisällöstä ja keräystavan toimivuudesta.

Toimintamallin ydinsisältö

Palautetta kerätään kaikilta kuraattorien sekä psykologien asiakkailta seuraavasti:​

  • Kuraattorit ja psykologit pyytävät antamaan palautetta tapaamisen yhteydessä ​

  • 3 viikkoa x 2 krt vuodessa

  • Huoltajille oma lomake, samassa kyselyssä

Toimintamallin aikaansaama muutos

Asiakaspalautetta on kerätty kiitettäviä määriä keräysjaksojen ajan. Palaute on ollut pääosin positiivista ja tulokset on käyty henkilöstön kanssa läpi.

Käyttöönotossa ja levittämisessä huomioitavaa

Säännöllinen viestintä on tarpeen, jotta toimintamalli juurtuu. Ammattilaisten kuunteleminen sisällön ja toimintamallin suhteen. Muutoksien tekeminen palautteen perusteella.

Taustatiedot

Maantieteellinen alue
Kymenlaakson hyvinvointialue
Kehittäjäorganisaatiot
Kymenlaakson hyvinvointialue
Toimintaympäristö
Kymenlaakson hyvinvointialue
Rahoittaja
Muu EU-rahoitus
Sosiaali- ja terveysministeriö (STM)