Tiedon laadun varmistamisen toimintamalli kuvaa hyvinvointialueen monitoimijaisen yhteistyön mallin.

LMEP -hoitajien tehtävänkuvan kehittäminen osana Hoidon jatkuvuus -tiimimallia. Yhtenäistetään työnkuvaa ja tilastointia sekä vastaanotolle ohjattavia asiakasryhmiä.

Ryhmänhallinta ja myönteinen käyttäytymisen tukeminen (RyMy) -koulutus edistää oppilaiden toivottua käyttäytymistä ja koko kouluyhteisön hyvinvointia.

Hyvinvointialueen lasten ja nuorten mielenterveys- ja päihdetyön menetelmäosaajat kootaan yhteiselle keskustelualustalle verkostoitumisen ja avoimien materiaalien jakamisen mahdollistamiseksi.

Toimintamallin avulla tuotetaan mielenterveys- ja riippuvuusongelmiin kiireetöntä hoidontarpeen arviointia, ohjausta- ja neuvontaa aikuisväestölle sekä perustason tietojohtamista mm.

Tavoitteena on kehittää hoidon ja palveluiden suunnitelmallisuutta ja tavoitteellisuutta hyvinvointialueella.

Työpaikkaohjaaja tukee ja arvioi työntekijän osaamisen kertymistä työpaikalla, ja tämän työn tueksi hankkeessa suunniteltiin näihin tarpeisiin räätälöityä työpaikkaohjaajakoulutusta. 

Toimintamalli edesauttaa hyte-palvelujen löydettävyyttä sekä entistä sujuvampaa ohjausta huomioiden kuntien ja järjestöjen palvelut.

Ikääntyneiden palveluiden yksiköistä/tiimeistä valitaan hätätilannevastaavat, jotka käyvät Päivystykselliset tilanteet -koulutuksen ja perehdyttävät muut ammattilaiset saamansa koulutuspaketin avul

Organisaation sisäisen digitaalisen palvelutilauksen kautta sosiaalityöntekijä tilaa asiakkaalle palvelun Pohjanmaan hyvinvointialueen palveluntuottajalta, kuten esimerkiksi lapsiperheiden avopalve