Hanke ratkaisee vanhemmuuden tuen saatavuuteen, oikein kohdentuvuuteen sekä laatuun liittyviä kysymyksiä tunnistaen 2020-luvun vanhemmuuteen liittyvät huolet ja trendit kasvatukseen liittyvissä asioissa. Tunnistetaan vaikutusten ketju ja juurisyyt, jotta voidaan kohdentaa tuki vanhemmille oikein. Hanke vastaa osaltaan myös ammattihenkilöstön kuormituskysymyksiin tarjoamalla uudenlaisia, yhteisöllisyyteen ja vertaisuuteen liittyviä ratkaisuja ilman että lisätään ammattilaisten työmäärää. Ammattilaisten toimintakulttuurin muutokseen liittyvä osaaminen auttaa yhdistämään voimavaroja, sujuvoittaa vanhempien kanssa työskentelyä jatkossa ja siten vähentää työntekijöiden sekä vanhempien kuormitusta ja
negatiivisen kierteen syntymistä sekä tunnistaa lapsikielteisen puheen vaikutukset kuormittavan kehän ylläpitävänä voimana. Luottamus ja toisten työn sekä vanhempien tunteminen ja kohtaaminen lisäävät toimintamahdollisuuksia kaikissa tilanteissa, erityisesti haasteissa, ja sitä
kautta toiminnan vaikuttavuutta sekä ehkäisevät haasteiden syntymistä. Hankkeessa kehitetyt toimintamallit vahvistavat vanhempien osallisuutta sekä positiivisia palvelukokemuksia lisäten tulevaisuuden uskoa vanhempien kautta lapsille itselleen.
Tiivistelmä
Opetushallituksen tavoitteena on tuoda vahvemmin esiin kasvatuksen ja koulutuksen roolia vanhemmuuden tukemisessa. Haluamme vahvistaa sekä opettajien että muiden ammattilaisten osaamista ja tuoda vanhempien näkökulmat ja perheiden erilaiset tilanteet nykyistä tiiviimmin mukaan työn rakenteisiin ja toimintakulttuuriin.
Kodin ja koulun yhteistyö on keskeinen osa koulun toimintakulttuuria. Siksi kasvatus- ja koulutusyhteisöjen johtamisen tukeminen toimintakulttuurin kehittämisessä on keskeistä. Hanke tuo kokeilujen kautta uutta näkökulmaa sekä mahdollisuuksia kehittää, kokeilla ja pilotoida uudenlaisia toimintamalleja kotien kanssa tehtävässä yhteisessä työssä.
Hankkeella edistetään moniammatillista vanhemmuuden tukea ja kodin ja koulun toimintakulttuurin kehittämistä, jolla on merkittäviä vaikutuksia lasten ja nuorten elämään ja opinpolkuun. Kun vanhempien toimijuus ja usko tulevaisuuteen kasvaa, heidän kykynsä tukea lasta ja nuorta kehittyy ja lapsen ja nuoren resilienssiä ja lähtökohdat hyvinvoinnille ja oppimiselle vahvistuvat. Vanhemmuuden tuella on pitkäkestoisia merkityksiä koko yhteiskunnan resilienssille ja erilaisten, lasten ja nuorten pahoinvoinnin ilmiöiden ennalta ehkäisylle.
Arviointi
Toimintamallia ei ole vielä arvioitu.
Toimintamallin kuvaus
-
Opetushallituksen tavoitteena on tuoda vahvemmin esiin kasvatuksen ja koulutuksen roolia vanhemmuuden tukemisessa. Haluamme vahvistaa sekä opettajien että muiden ammattilaisten osaamista ja tuoda vanhempien näkökulmat ja perheiden erilaiset tilanteet nykyistä tiiviimmin mukaan työn rakenteisiin ja toimintakulttuuriin.
Kun vanhemmat voivat hyvin ja saavat riittävästi tukea, ammattilaisten työ ei vaikeudu, vaan päinvastoin usein helpottuu. Vanhempien riittävät voimavarat ja hyvinvointi tukevat lapsen arjen sujumista, turvallisuuden kokemusta ja hyvinvointia, mikä puolestaan tukee oppimista. Siksi kodin ja ammattilaisten välisen yhteistyön vahvistaminen on tärkeää. Kun varhaiskasvatus, koulu tai oppilaitos toimii kumppanina kodin kanssa, lapsi tai nuori saa ympärilleen yhtenäisen tuen verkoston. Tämä hyödyttää kaikkia osapuolia: lasta, vanhempaa ja ammattilaista.
Vanhempien tulee voida kokea riittävää ja myönteistä vanhemmuutta. Tähän tarvitaan perheille arjen tukea varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, koulun, oppilaitosten, -sosiaali- ja terveyspalveluiden ja järjestöjen yhteisellä työllä.
Tarkastelemme tavoitteita kolmella eri tasolla.
Yhteiskunta
Tavoitteena on
- tuoda esiin yhteisöllisiä ja vertaisuuteen perustuvia tapoja tukea vanhemmuutta
- korostaa vanhemmuuden merkitystä lasten ja nuorten hyvinvointiin ja oppimiseen
- nostaa riittävän hyvä vanhemmuus yhteiskunnalliseen keskusteluun.
Yhteisö (ammattilaiset)
Tavoitteena on
- vahvistaa kasvatus- ja koulutus- sekä sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten osaamista vanhemmuuden tukemisessa
- kehittää johtamisen rakenteita
-
edistää ekosysteemistä eli vuorovaikutukseen ja yhteiskehittämiseen perustuvaa yhteistyötä hyvinvointialueiden ja kuntien välillä.
Yksilö (perhe)
Tavoitteena on
- yhdistää varhaiskasvatus, koulu ja sosiaali- ja terveyspalvelut lapsen ja vanhempien tarpeiden mukaisesti
- vahvistaa perheiden yhteisöllisyyttä ja vertaisuutta
- luoda tilanteita kohtaamiselle.
-
-
Voimaa vanhemmuudesta -hanke yhteiskehittää vanhempien, hyvinvointialueiden (lapsiperheiden sote-palvelujen, erityisesti perhekeskus ja opiskeluhuolto) sekä kuntien ja koulujen kanssa uudenlaisen riittävän vanhemmuuden tuen mallin. Malli on valtakunnallinen kehys, joka tukee ja ohjaa monitoimijaisen yhteistyön tekemistä, toimintakulttuurin kehittämistä,
ammattilaisten osaamisen ja johtamisen kehittymistä. Malli kehitetään kokeilujen ja pilottien avulla alusta loppuun saakka yhdessä vanhempien ja ammattilaisten kanssa.
Toimenpide 1. Viestintä ja vaikuttaminen (2026–2027)
Toimenpide 2. Kokeiluohjelma (2026)
Toimenpide 3. Pilottiohjelma (kevät 2027)
Toimenpide 4. Tuotteistaminen (vuosi 2027)
Opetushallitus suunnittelee kokeiluohjelman rakenteen, ohjauksen ja tuen yhdessä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen kanssa ja tarjoaa ammattilaisille työkaluja kokeilevaan kehittämiseen. Osallistumme pilotoinnin toteutukseen ja huolehdimme riittävän vanhemmuuden kansallisen kehyksen ja muiden hankkeen tulosten levittämisestä varhaiskasvatukseen, peruskouluihin ja toiselle asteelle.
-
-
Opetushallitus on sitoutunut työssään vahvistamaan lasten ja nuorten tulevaisuususkoa, johon liittyy usko ja asenteet koulutuksen merkityksellisyyteen omassa elämässä. Keskeinen osa uskoa koulutuksen merkityksellisyyteen on vanhempien antama tuki lapsille.
Hankkeella edistetään moniammatillista vanhemmuuden tukea ja kodin ja koulun toimintakulttuurin kehittämistä, jolla on merkittäviä vaikutuksia lasten ja nuorten elämään ja opinpolkuun. Kun vanhempien toimijuus ja usko tulevaisuuteen kasvaa, heidän kykynsä tukea lasta ja nuorta kehittyy ja lapsen ja nuoren resilienssiä ja lähtökohdat hyvinvoinnille ja oppimiselle vahvistuvat. Vanhemmuuden tuella on pitkäkestoisia merkityksiä koko yhteiskunnan
resilienssille ja erilaisten lasten ja nuorten pahoinvoinnin ilmiöiden ennalta ehkäisylle.
-