Tutustu Mummonmarkan vartijat –hankkeen verkkosivuihin erilaisten huijausten ja hyväksikäyttötilanteiden tunnistamiseksi.
Aloita MATERIAALIT –kohdassa näistä:
Tutustu Mummonmarkan vartijat –hankkeen verkkosivuihin erilaisten huijausten ja hyväksikäyttötilanteiden tunnistamiseksi.
Aloita MATERIAALIT –kohdassa näistä:
Kehitetty itseopiskeltava koulutuspaketti taloudellisen kaltoinkohtelun ja huijauksien tunnistamiseksi
Opiskeluhuollon vertaisverkosto on säännöllisesti 1-2 x kuukaudessa kokoontuva, Pirkanmaan opiskeluhuollon ammattilaisista koolle kutsuttu verkosto, jossa ilmestyy myös kuukausittainen verkostokirje Verkkari.
Kysy nuorelta -hankkeen tavoitteena on ollut luoda materiaalia, toimintaa ja työkaluja, jotka
Ruskon nanny -palvelu tarkoittaa kotiin lainattavaa kokenutta kasvatusalan ammattilaista, joka auttaa ruskolaisia pikkulapsiperheitä kasvatusasioissa sekä tavallisimmissa perhe-elämän pulmissa.
Porrastettuun toimintamalliin sisältyvät toimintamuodot perustuvat hyväksyntä- ja arvopohjaiseen lähtökohtaan. Toimintamallit ovat lähtökohtaisesti suunnattu 4.-6. -luokkalaisille (poikkeuksena vanhempien ryhmämalli).
Verkon vapaaehtoistoiminnassa on käytössä kertaluonteisen avun malli. Kertaluonteisen avun malli tarkoittaa sitä, että asiakkaan luona käyvä vapaaehtoinen vaihtuu viikoittain. Vapaaehtoinen sitoutuu kerrallaan vain yhteen avustustilanteeseen, eikä sitoudu vain yhteen asiakkaaseen.
AIVOKÖÖRI on aivoterveyttä edistävä ryhmätoimintamalli työikäisille muististaan huolestuneille. Aivokööri on 14 kerran kokonaisuus, jossa on mukana 6-8 henkilöä. Ryhmä kokoontuu viikoittain 1,5 tuntia kerrallaan. Aivoköörissä on 1-2 ohjaajaa, ryhmän koosta ja taustoista riippuen.
Vapautuvien vankien tilanteeseen ja tarpeisiin tutustutaan kattavasti, ja heille saadaan järjestettyä oikea-aikaisia palveluita. Palveluihin pääsy helpottuu ja yhteiskuntaan kiinnittyminen tapahtuu vaivattomammin vankilan sekä TE-, TYP- ja järjestöyhteistyön tuella.
Koska päihteiden käyttö on sosiaalista, siitä on tärkeää keskustella ryhmässä. Opiskelijat saavat Päihdeilmiö-tunnilla valmiuksia tehdä harkitumpia päihteiden käyttöön liittyviä valintoja, kun aiheesta keskustellaan rakentavasti ja eri näkökulmia huomioiden.