Ongelma tai haaste, johon toimintamalli vastaa
Kehittämistyön tavoite on löytää yhteisöllinen kuraattorityön toimintamalleja toiselle asteelle ja dokumentoida niitä oppilashuollon palveluiden käyttöön.
Yhteisöllinen kuraattorityö taidelukiossa
Arviointi
Toimintamallia ei ole vielä arvioitu.
Toimintamallin kuvaus
Toimintamallin kohderyhmä ja sen tarpeet
Savonlinnan taidelukio on pohjoismaiden vanhin erikoislukio, jossa on kuvataide- ja musiikkilukio. Savonlinnaan hakeutuu vuosittain opiskelijoita ympäri Suomen. Nuoren muuttaessa opiskelupaikkakunnalle pitkien matkojen takaa hänen perhe- ja muu verkosto jää kauas, jolloin nuoret tarvitsevat tukea mm. arjenhallintaan enemmän kuin kotona asuvat lukiolaiset. Nuoren muuttaessa paikkakunnalta toiselle, myös hänen hoitosuhteet ja muut tukitoimet mahdollisesti keskeytyvät, mikä aiheuttaa lisäkuormitusta koulunkäyntiin liittyen.
Toisen asteen opiskelijoiden opiskelun ja elämänhallinnan tukeminen niin, että opiskelija saa parhaan mahdollisen tuen oppilashuollosta.
Yhteisöllisen kuraattorityön tavoite on tukea nuoria asioissa, jotka koskettavat suurta osaa nuorista, ja jossa yhteisön tuki auttaa yksilötyön lisäksi. Tällaisia asioita ovat mm. nuorten ahdistuksen käsittely, yksinäisyys, stressi, arjenhallinta...
Kohderyhmänä on taidelukion oppilaat ja yhteistyötahoina koulun muu henkilöstö. Opiskelijoilta on kerätty tarpeita, toiveita, ideoita toiminnan kehittämisestä ja heiltä otetaan jatkuvasti palautetta työn painopisteiden suuntaamisesta. Yhteisökuraattori on tavoitettavissa oppilaita varten koko koulupäivän ajan.
Toimintamallille asetetut tavoitteet
Kehittää käytäntöön yhteisöllisen kuraattorityön toimintamalleja ja menetelmiä.
Mittarit ja keinot tavoitteiden toteutumisen seurantaan ja arviointiin
Kerätään palautetta opiskelijoilta sekä oppilashuollon yhteistyöverkostosta.
Taustatiedot
Maantieteellinen alue
Etelä-Savon hyvinvointialue
Kehittäjäorganisaatiot
Etelä-Savon hyvinvointialue
Rahoittaja
Sosiaali- ja terveysministeriö (STM)