Erityistä tukea tarvitseva lapsi

Toimintamalli tukee erityislasten vanhempien parisuhdetta, vanhemmuutta ja ehkäisee uupumusta. Huomiota kiinnitetään myös perheen sisaruksiin sekä isovanhempiin ja muihin läheisiin.

Keskeisenä sisältönä on ollut VAKE:n opiskeluhuollon ADHD-hoitopolun ja hoitoprosessin selkiyttäminen, yhdenmukaistaminen, ohjeistuksen laatiminen ja keskitetyn ADHD-diagnostisen tiimin toiminnan s

Lastenpsykiatrialla kehitetty avohoidon toimintamalli leikki-ikäisille 1.5-6-vuotiaille lapsille. 

Käytännönläheistä ohjausta ja neuvontaa  perheille silloin, kun tavallinen arki ei suju eivätkä tavanomaiset kasvatuskeinot toimi tai kun vanhemmilla on huoli lapsen käyttäytymisestä.

Avopediatriatoiminnassa olennaista on jalkautuminen perusterveydenhuoltoon lähelle perheiden arkea ja tiivis yhteistyö perustason toimijoiden kanssa.

Näky-pilotissa selvitetään, voidaanko digitaalisella pelillä sujuvoittaa 8-12-vuotiaiden koululaisten tarkkaavuuden ja toiminnanohjaustaitojen arviointiprosessia sekä vahvistaa koululaisten yksilöl

Tavoitteena oli luoda matalan kynnyksen konsultaatiomalleja ja yhteistyötapoja lapsiperheiden, neuvolan, varhaiskasvatuksen ja perusterveydenhuollon toimintaterapeuttien välille, lisätä osaamista j

Palvelutarpeen arvioinnin valmennuksen tavoitteena on vahvistaa sosiaalihuollon ammattilaisten osaamista toteuttaa shl:n mukaisia palvelutarpeen arviointeja sekä sopia yhteisistä käytännöistä palve

Toimintamallissa kehitetään kuntoutusohjaukselle konsepti, jossa luodaan kuntoutusohjaajan toimenkuva perusterveydenhuoltoon.

Lapsiperheet saavat tukea ja ohjausta perheenjäsenen neuropsykiatrisiin haasteisiin Nepsy-pysäkiltä.