Kouluissa tehtävä mielenterveyttä edistävä työ on vaikuttavaa, kun se perustuu kouluyhteisön tarpeiden tunnistamiseen ja se sisällytetään osaksi yhteisön toimintakulttuuria, toimintatapoja sekä olemassa olevia rakenteita.
Haku
Haku
Hyvinvoiva mieli oppii – oppiva mieli voi hyvin. Käsikirja mielenterveyden edistämiseksi ja tukemiseksi kouluyhteisössä.
ToimintamalliAsiasanatMielenterveysMielen hyvinvointiPeruskouluKirjaamisen rooli terveydenhuollon potilastietojärjestelmän päivittämisessä, Etelä-Savo, RRP2, P4, I3
ToimintamalliAsiasanatTerveydenhuoltoTietojohtaminenHyvinvointialueTerveyspalvelutRRPToimintamallissa tehtävänä ollut potilastiedon kirjaamisen huomioinen päivittyvässä potilastietojärjestelmässä huomioiden muuttuvat kirjaamiskäytänteet.
- AsiasanatAsiakasosallisuusIkääntyminenRakenteellinen sosiaalityöRRP
Asiakasraati kokoontuu 2-3 kertaa vuodessa pohtimaan yhdessä hyvinvointialueen työntekijöiden kanssa kehittämisideoita ja ratkaisuja ikääntyneiden palveluihin liittyen.
- AsiasanatRRPProsessien kehittäminenMoniammatillisuushoidon jatkuvuusAvosairaanhoito
Hankkeen aikana kehitettiin terveyspalvelujen avovastaanottojen moniammatillinen tiimimalli. Tiimimalli ilmenee asiakkaalle käytännössä siten, että hänelle nimetään omatiimi, jonka kokoonpano rakennetaan hänen tarpeitaan vastaavaksi.
- AsiasanatElintavatRRPHyvinvoinnin ja terveyden edistäminen
Lähtökohtana toimintamallille on, että terveellisten elintapojen puheeksi ottaminen sekä asiakkaan ohjaus ja motivointi ovat osa jokaisen sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisen työtä.
Mallissa on koottu työkaluja elintapaohjausta tukemaan:
Kouluyhteisön kouluttaminen nepsy-nuorten tukemiseen, Pohjanmaan hyvinvointialue (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatRRPToimintamallin kautta koulutetaan toisen asteen opetushenkilökuntaa nepsy-nuorten ymmärtämiseen ja oikeaan kohtaamiseen. Luento aj työpaja pohjautuu Mielenterveystalon Kouluyhteisö-nettisivuun.
Sosiokulttuurinen ohjaaja yhteisöllisessä asumisessa, Keski-Uudenmaan HVA (RRP, P4, I1)
ToimintamalliAsiasanatRRPIkääntyminenYhteisöllisyysMoniammatillisuusKulttuurihyvinvointiYhteisöllisessä asumisessa keskeistä asiakkaalle on yhteisön tuki ja mahdollisuus osallistua yhteisössä järjestettävään toimintaan. Sosiokulttuurisella ohjaajalla on keskeinen rooli yhteisöllisyyden toteutumisessa; sen luomisessa ja ylläpitämisessä.
Nepsyosaamisen verkkokoulutus ammattilaisille
ToimintamalliAsiasanatAmmatillinen koulutusSoten arjen nepsy työkalut verkkokoulutus, joka toteutettiin yhteistyössä alueen ammattikorkeakoulujen kanssa. Verkkokoulutus liitettiin hva:n laatuporttiin ilmaiseksi kurssiksi hyvinvointialueen työntekijöille puoleksi vuodeksi.
- AsiasanatToimintakykyIkääntyminenKuntoutusProsessien kehittäminenRRP
Tarkoituksena on aktivoida keskusteluun työntekijöiden ja työyhteisön arjen toimintakykyä edistävän toiminnan toteuttamisesta.
- AsiasanatRRPAsiakaslähtöisyysMuistisairaudetKohtaaminenOsaaminen
Henkilöstön osaaminen muistisairauksista ja niiden vaiheista sekä lääkityksen, ravitsemuksen ja kohtaamisen merkityksestä kasvaa.