Nuoret suunnittelevat tiloja, ympäröivää aluetta ja tapahtumia sekä tekevät käytännön toimenpiteitä ikäihmisten ja yhdistysten kanssa koululla koulupäivän jälkeen.

Kehity kohtaajana valmennus on suunnattu sosiaali- ja terveyspalveluiden ammattilaisille, jotka kohtaavat haasteellisia tilanteita asiakastyössä. 
 

Kutsu digi asumaan vahvistaa erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden digiosallisuutta kehittämällä digitaitoja ja kannustamalla yhteisöjä tekemään digiosallisuudesta luonnollisen osan arkea.

THL:n RAI-järjestelmä johtajan työvälineenä -kokonaisuuden toimintamalleissa tuodaan esille erilaisia tapoja hyödyntää RAI-tietoa johtamisessa ja vertailukehittämisessä.

Digihautomovalmennus kehittää monipuolisesti osallistujien digitaitoja ja antaa valmiuksia erilaisissa digiympäristöissä toimimiseen.

Hankkeessa vahvistetaan hyvinvointi- ja työllisyysalueiden sekä yksityisten toimijoiden kykyä tuottaa ja toteuttaa valtakunnallista ja alueellista kehittämistyötä sekä yhteiskehittämistä vaikeasti

Terveyskeskusten kehittäjäosaaja koulutus TEKE sai vahvemmin sosiaalialan osaajat mukaan, kun koulutus muuttui sosiaali- ja terveydenhuollon kehittäjävalmennukseksi.

Kotoa kouluun -toiminnalla vähennetään alakouluikäisten lasten koulupoissaoloja ja kouluakäymättömyyttä sekä ehkäistään koulupudokkuutta. 

Perhepäihdekuntoutus kotiin-hankkeessa kehitettiin uusi kotiin vietävä moniammatillisen tiimin tarjoama intensiivisen tuen palvelu päihteitä käyttäville raskaana oleville ja vauvaperheille Pohjois-

Nepsytori-toiminnan tarkoituksena on lisätä ja vahvistaa varhaiskasvatuksen ja koulun henkilöstön sekä vanhempien tietoa, ymmärrystä ja keinoisuutta kohdata ja ohjata nepsypiirteisiä lapsia ja nuor